Qualità e bilancio sociale

Il bilancio sociale è il principale strumento attraverso il quale la scuola può assolvere l’obbligazione sociale della creazione di valore pubblico e dare trasparenza sul modo in cui sono prese le decisioni. Da queste considerazioni appare evidente che un discorso sul bilancio sociale della scuola ha senso se trova un robusto ancoraggio nei fattori che determinano i contenuti della responsabilità (la mission), l’ampiezza della responsabilità e gli stakeholder nell’interesse dei quali la scuola è tenuta responsabile (la governance), i meccanismi attraverso i quali è chiamata ad assolvere le proprie responsabilità (l’accountability). Deve esistere una coerenza di fondo tra mission, governance, accountability (Matacena,1993, 1998) e il bilancio sociale della scuola può essere considerato lo strumento attraverso il quale tale coerenza trova concretizzazione. (A. Paletta, Università di Bergamo)

Bilancio Sociale def a.s. 2009/10 Einaudi PD

Bilancio Sociale def a.s. 2010/11 Einaudi PD

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